دانشکده بازرگانی هاروارد با هدف گسترش دسترسی آموزشی، از آواتارهای هوش مصنوعی استادان برای ارائه بازخورد فردی به کارآفرینان شرکتکننده در دورههای آموزشی خود استفاده میکند.
دوره هشت هفتهای «HBS Foundry» با هزینه ۶۹۹ دلار برگزار میشود و با وجود برگزاری جلسات زنده هفتگی با مدرسان، ارزیابی ارائههای تمرینی و جلسات شبیهسازیشده بر عهده نسخههای دیجیتال استادان قرار دارد.
استارتاپ HeyGen وظیفه طراحی و پیادهسازی تصاویر دیجیتالی مدرسان را بر عهده داشته است. خبرنگار نیویورک تایمز با ارائه یک طرح تجاری فرضی به نسخه شبیهسازیشده جف باسگنگ، عملکرد این بستر را سنجید و اعلام کرد آواتار یادشده هنگام شنیدن ایده، چهرهای خنثی و لبخندی ثابت به نمایش گذاشت.
کاترینا رینگز، مدیر پروژه، اعلام کرد برنامهریزی اولیه بر پایه سامانهای مشابه چتبات طراحی شده بود، اما پس از بازخورد دوره آزمایشی، دانشجویان خواستار بستری هدایتشدهتر با حضور چهرههای شبیهسازیشده شدند. با وجود تردید عمومی برخی محافل دانشگاهی نسبت به کاربرد فناوریهای نوظهور، حاضران این برنامه رضایت خود را ابراز کردهاند.
جف باسگنگ، همبنیانگذار فلایبریج کپیتال، میگوید: «دانشجویانم عاشق آن هستند.»